Сельская школа №3 село Краснохолмский

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение Краснохолмская средняя общеобразовательная школа №3 муниципального района Калтасинский район Республики Башкортостан

Музей

Дата открытия музея: с 01.09.67 как краеведческий музей. С 09.05.2000 как музей Боевой и Трудовой Славы.

Основной темой работы музея является: история боевого пути и пропаганда славных подвигов; осуществление воспитательной и образовательной деятельности музейными средствами; организация культурно-методической и иной деятельности, разрешенной законом; изучение истории и культуры родного края, истории школы, истории жизни и деятельности выпускников, жизни и деятельности известных людей села Краснохолмский.

Помимо стендов в Музее есть коллекция подлинных экспонатов, переданных в дар ветеранами войны.

Наш музей вносит скромную лепту в сохранение памяти о войне.

Создание медиатеки «Никто не забыт и ничто не забыто»: «Голоса минувшей войны» (воспоминания участников ВОВ), видеоматериалы о современной жизни ветерана, песни, стихи, рисунки.

Направления деятельности музея:

1. охрана памятников и пропаганда патриотизма;
2. совершенствование, оформление музея, формирование фонда и обеспечение его сохранности;
3. активная экскурсионно-массовая, поисковая, исследовательская работа с учащимися, ветеранами, родителями;
4. сотрудничество с другими музеями (школьными, государственными) и общественными объединениями;
5. работа музея в летнее время для детей, отдыхающих в школьном лагере;
6. учебная цель – помочь учащимся в усвоении знаний по истории родного края;
7. просветительская цель – повысить уровень знаний посетителей, их информированность;
8. популяризаторская цель – сформировать интерес к истории, к прошлому своего народа.

Основные разделы экспозиции:

1. боевой путь ветеранов ВОВ;
2. поселок нефтяников;
3. герои афганской и чеченской войн;
4. история школы;
5. Башкортостан- мой край родной.

Характеристика основного фонда музея:

Музей имеет один экспозиционный зал (50 кв.м.), оборудованный настенными экспозициями и специальными витринами, также имеет 6 постоянных экспозиций, уголок музея и библиотеку музея.

Располагаются материалы по истории села Красный Холм, освоения нефтяного богатства края, боевой путь ветеранов ВОВ, участников афганских и чеченских событий, истории школы.

История школы

Дата основания школы: 1 сентября 1980 года.

Обстоятельства создания школы, этапы преобразования: Первопричиной строительства школы стала переполненность двух других школ поселка.

Хронология значимых событий в жизни школы:

1980 – торжественное открытие краснохолмской СОШ №3. Символический ключ от новой школы вручил первому директору Аликову Анатолию Аблековичу заместитель начальника КУБР исмагилов Р.Р.
1981 – около школы посажена берёзовая роща, которая в настоящее время носит имя первого директора.
1983 – оборудованны и оформлены кабинеты физики,химии,биологии, истории, географии и начальных классов.
1984 – на зональных соревнованиях по классической борьбе команда школы заняла I место
1986 – с коллективом школы встречался Герой Советского Союза Лазарев Д.И.
1987 – в зимние каникулы была организована поездка по маршруту Уфа-Тбилиси.
1989 – самым запоминающимся событием года стала игра команды учителей и учеников в районном конкурсе КВН (учителя: Насибуллин В.С., Хабирова Р.Н., Зинурова В.А. и др.)
1990 – команда правоведов школы стала победительницей районного конкурса “Что? Где? Когда?”.
1993 – при школе открыта студия “Сказка”, с которой началась история Дома детского творчества “Радуга”.
1995 – на фестивале, посвященном 50-летию Победы, успешно выступил хор из 120 человек,4 вокальных ансамбля. Любимцем публики стал мужской вокальный ансамбль под руководством Хайдаршиной Г.Т.
2000 – педколлектив школы встречался с учителями Кутеремской средней школы. При школе открыт Музей боевой и трудовой славы.
2002 – ученик 10А класса Митаев Сергей стал победителем республиканской олимпиады по истории среди сельских школьников.
2003 – ученики школы показали лучший результат ЕГЭ по математике.
2004 – школа успешно прошла аттестацию. Началось всестороннее изучение вопроса модернизации российского образования.
2005 – весь год был посвящен 60-летию Великой Победы.
Министерством образования РБ открыта и утверждена на базе нашей школы республиканская площадка по теме “Организация новой системы обучения – предпрофильная подготовка и профильное обучение на старшей ступени образования”.
2005 – открытие на базе школы республиканской экспериментальной площадки по организации предпрофильной подготовки и профильного обучения на старшей ступени общего образования.
2006 – благодаря инновационной работе и результативности школа победитель Всероссийского конкурса общеобразовательных учреждений «Лучшие школы России» в рамках приоритетного национального проекта «Образование».
2006 – два учителя школы Нуруллина Х.М. – учитель истории, обществознания, учитель высшей категории, «Отличник образования РФ» , Петрушкова В.Ю. – учитель химии, учитель высшей категории, «Почетный работник общего образования РФ», стали победителями Всероссийского конкурса «Лучшие учителя России».
2007 – участвовали в работе межрегиональной научно – практической конференции в городе Уфе «Современный образовательный процесс: опыт, проблемы, перспективы», вели авторскую секцию по теме «Организация предпрофильной подготовки в сельской школе».
2008 – участвовали в работе межрегиональной научно – практической конференции в городе Уфе «Современный образовательный процесс: опыт, проблемы, перспективы», вели авторскую секцию по теме «Организация профильного обучения в сельской школе».
2008 – участвовали во II Всероссийском профессиональном конкурсе «Инноватика в образовании»в г. Москва, стали дипломантами, получили сертификат качества инновационного проекта.
2008 –вышли печатные работы – статьи: в материалах научно-практической конференции г.Уфа Фарраховой Л.Б. «Особенности преподавания математики в профильном классе», Зинуровой В.А. «Нормативно- правовые основы организации исследовательских работ учащихся»;
г. Нефтекамске Петрушковой В.Ю. «Особенности преподавания химии в профильных классах»;
г. Уфа журнал «Учитель Башкортостана» Нуруллиной Х.М. «История олимпийских игр».
2009 – успешная защита инновационного проекта и закрытие экспериментальной площадки, переход в штатный режим профильной школы.
2009 – участвовали в республиканском конкурсе воспитательных программ в номинации «Духовно – нравственное воспитание», «Организация исследовательской деятельности учащихся» – получили свидетельство.
2010 – представили в Малую Академию наук г.Уфа исследовательскую работу ученика 9В класса Кабитова Максима «Народные поверья и старинные природосберегающие обычаи, верования народов мари Калтасинского района» в рамках конкурса «Моя малая родина: природа, культура, этнос» и получили грамоту за всестороннее изучение истории и традиций народов Республики Башкортостан.
2010 – участвовали в работе VI Всероссийской студенческой научно- практической конференции «Первые шаги в науке третьего тысячелетия – 2010» в г. Нефтекамске с исследовательской работой «Язык рекламы города Нефтекамска» заняли III место, получив грамоту и Благодарственное письмо.

История села

Краснохолмский, село в Калтасинском районеРасположено на р. Киебак (приток р. Быстрый Танып), в 16 км к северо-востоку от райцентра с. Калтасы и 36 км к юго-востоку от железнодорожной станции Янаул. Основано в 1952 как посёлок в связи с открытием нефтяных месторождений на терр. Калтасинского и Янаульского р-нов. С 1957 — посёлок городского типа. В 2004 г. преобразован в сельский населённый пункт. Население: в 1959 — 4055 человек; 1989 — 7271; 2002 — 8101 человек. Живут русские, татары, башкиры, удмурты, марийцы. Расположены 3 средних и детская музыкальная школа, 4 детсада, дом детского творчества, участковая больница, спортивно-оздоровит. Комплекс «Лидер», ДК «Нефтяник», библиотека, мечеть.

452852, Республика Башкортостан, Калтасинский район, с. Краснохолмский, улица Юбилейная, 2
Телефон: +7(34779)30949; +7(34779)30763 (факс)
Электронный адрес: krholm3@mail.ru
Директор школы: Зинурова Альбина Зуфаровна
Руководитель музея: Фахрутдинова А.А., зам. директора по ВР

Анкета участника проекта